Çocuk Kültür Evi Eğitici Eğitimi Programı Tamamlandı
Çanakkale Belediyesi Çocuk Kültür Evi eğitmenlerine yönelik olarak hazırlanan ve ara tatil döneminde başlayan “Eğitici Eğitimi Programı”, Çanakkale Belediyesi İtfaiye Müdürlüğü tarafından gerçekleştirilen “Temel Yangın Eğitimi” ile tamamlandı.
Çocuk Kültür Evi Koordinatörü Evren Aldoğan moderatörlüğünde yürütülen ve birinci dönem değerlendirmesi/SWOT Analizi çalışmasıyla başlayan eğitim programı; eğitimde iyi örneklerin incelenmesiyle devam etti. Eğitimde barış kültürü, yaratıcı uygulamalar, stres farkındalığı ve yönetimi, etkili iletişim becerileri ve eğitimde yapay zeka uygulamaları gibi kavramların öne çıktığı program kapsamında alternatif eğitim pedagojileri ve informal öğrenme ortamları hakkında Çocuk Kültür Evi eğitmenleri tarafından sunumlar gerçekleştirildi.
Program kapsamında Çanakkale Sağlık Çalışanları ve Emeklileri Derneği (ÇASEMDER) işbirliğinde gerçekleştirilen ilk yardım eğitimi Acil Tıp Teknisyeni ve ilk yardım eğitmeni İsmail Köse ile dernek yönetim kurulu başkanı Ulviye Çalıdağ tarafından yürütüldü. İlk yardım farkındalığı amacı ile gerçekleştirilen eğitimde eğitmenler, Çocuk Kültür Evi personellerine ve eğitmenlerine yönelik ilk yardım alanında temel bilgi aktarımında bulundular. Çanakkale Belediyesi Afet İşleri Müdürlüğü ile Çanakkale İl Afet ve Acil Durum Müdürlüğü (AFAD) iş birliğinde gerçekleştirilen Afet Farkındalığı Eğitimi kapsamında ise AFAD Eğitim Uzmanı Erkan Sadi Uysal’ın gerçekleştirdiği eğitime katılan Çocuk Kültür Evi eğitmenleri ve personelleri olası bir afet öncesi, sırası ve sonrasında yapılacaklar hakkında detaylı bilgi edindiler. Temel Yangın Eğitimi ile devam eden programda yangın nedir, yangın sınıfları, söndürme maddeleri ve cihazları, yangın güvenlik ekipleri ve önlemleri ile acil durum ekipleri ve hareket tarzı gibi önemli konular ele alındı. Çocuk Kültür Evi eğitmenlerinin ve personelinin ilgiyle takip ettiği eğitim, Çanakkale Belediyesi İtfaiye Müdürlüğü Eğitim Sorumlusu Cüneyt Göncü tarafından gerçekleştirildi.
Oldukça verimli geçen program, eğitim alanından video ve film gösterimlerinin ardından yapılan beyin fırtınası ve genel değerlendirme ile sona erdi.
